Projekt "Słyszeć i mówić"

We wrześniu roku szkolnego 2010/2011 Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju rozpoczął  realizację projektu „Słyszeć i mówić”. Projekt dotyczy działalności wolontarystycznej na rzecz dzieci z problemami w rozwoju mowy objętych wspomaganiem rozwoju w naszym Ośrodku. Został on opracowany przez rehabilitantki B. Pudełko, M. Cieślar, B. Górską-Smyk. Pierwotnie był skierowany tylko do rodzin, w których niesłyszący rodzice wychowują słyszące dziecko. Jednak działalność zyskała tak dużą akceptację rodzin, że powstała potrzeba rozszerzenia działalności o rodziny słyszące z dziećmi z wadą słuchu. Główne założenia projektu to wspieranie dzieci w trudnym procesie nabywania mowy, dostarczanie prawidłowych wzorców mowy podczas zabawy oraz integracja wolontariuszy ze środowiskiem osób niesłyszących. Zamiarem twórców projektu jest zaangażowanie osób słyszących w rozwijanie mowy małych dzieci, a tym samym pokonywanie barier pomiędzy światem ciszy i światem słyszących. Pierwszym etapem wprowadzania w życie naszych zamierzeń była rekrutacja ochotników. W tym celu nawiązałyśmy współpracę z Gimnazjum i Liceum  nr 1 EKOS w Swarzędzu. We wrześniu i październiku (29.09.2010r., 12.10.2010 r.) odbyły się spotkania z nauczycielami szkół w celu omówienia założeń projektu i rekrutacji osób chętnych do udziału projekcie. 9 listopada 2010 r. odbyło się spotkanie organizacyjno-instrukatżowe dla wszystkich wolontariuszy na terenie naszego Ośrodka. Po teoretycznym przygotowaniu, czyli prezentacji przedstawiającej podstawowe zasady i sposoby zabawy z małym dzieckiem, zapoznaniu z potrzebami dzieci niesłyszących, wprowadzałyśmy młodzież w środowisko osób niesłyszących. Ze względu na specyfikę komunikowania się z rodzicami niesłyszącym, pomagałyśmy w pierwszych kontaktach z całą rodziną. Organizowałyśmy spotkania zapoznawcze mające na celu integrację dzieci, ich rodziców oraz wolontariuszy. Po takim wprowadzeniu wolontariusze umawiali się na cotygodniowe spotkania w domach dzieci. Nazywanie przedmiotów, sytuacji, dźwięków środowiska domowego ma równie istotne znaczenie dla rozwoju słuchu i mowy, co podjęcie rehabilitacji w odpowiednim czasie.
Jako koordynatorzy projektu stale otaczamy  opieką wolontariuszy – organizujemy spotkania podsumowujące, w czasie których istnieje możliwość wymiany doświadczeń, dzielenia się swoimi wrażeniami, ponadto jesteśmy w stałym kontakcie.
Serdecznie dziękujemy młodzieży, studentom a także innym osobom dorosłym za podjęcie działalności wolontariackiej, zaangażowanie, poświęcenie swojego czasu, wrażliwość na potrzeby innych i bezinteresowność. Młodzież szkolna w dowód uznania otrzymała uroczyste podziękowania za strony Dyrekcji OSW oraz rehabilitantek.
Dzięki realizacji zadań projektu, wszyscy mamy okazję  przekonać się jak ważne jest wspieranie rodzin w trudnej sytuacji. Zamierzeniem metody projektów edukacyjnych jest aktywizowanie uczestników do wspólnej działalności i integracji danej społeczności. Projekt „Słyszeć i mówić” nie tylko pokonuje bariery małego dziecka w komunikowaniu się z bliskim otoczeniem, ale i bariery tolerancji społecznej. W efekcie realizowania projektu, dzieci objęte wczesnym wspomaganiem rozwoju i ich rodziny uzyskują pomoc i wsparcie w trudach wychowania słuchowego. Najlepszym tego przykładem jest duże zainteresowanie rodziców i pozytywne ich opinie.

Bardziej szczegółowe relacje ze spotkań z wolontariuszami oraz z przebiegu realizacji projektu znajdują się w zakładce Wczesne Wspomaganie Rozwoju.

Koordynatorki projektu:
B. Pudełko
M. Cieślar
B. Górska-Smyk